本課程以培養華語教學研究人才為目標，研討如何從事華語教學研究。教學內容分為三階段：
（一）研究精神與研究方法
（二）研究主題與論文架構
（三）教學研究設計與創發
本課程理論與實務並重，上課方式以課堂講授與分組報告兩種方式進行。

課程大綱：
1.總論
2.思考與研究方法
3.質性研究
4.文獻研究法
5.文獻研究法
6.比較研究法
7.訪談研究法
8.研究主題
9,研究計畫
10.論文分析
11.論文結構
12.論文寫作
13.教學設計與研究
14.教材設計與研究
15.課程設計與研究
16.教學觀察與研究
17.研究與創發
18.期末報告